{"id":5093,"date":"2026-01-28T11:24:58","date_gmt":"2026-01-28T09:24:58","guid":{"rendered":"https:\/\/blog2.talentoteca.es\/blog\/?p=5093"},"modified":"2026-02-05T11:07:20","modified_gmt":"2026-02-05T09:07:20","slug":"practicas-remuneradas-derechos-duracion-y-expectativas-en-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog2.talentoteca.es\/blog\/practicas-remuneradas-derechos-duracion-y-expectativas-en-2026\/","title":{"rendered":"Pr\u00e1cticas remuneradas: derechos, duraci\u00f3n y expectativas en 2026"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">1. \u00cdndice<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfQu\u00e9 son las pr\u00e1cticas remuneradas?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfC\u00f3mo se regulan las pr\u00e1cticas en Espa\u00f1a en 2026?<\/li>\n\n\n\n<li>Derechos de las personas en pr\u00e1cticas<br>\u20033.1. Remuneraci\u00f3n m\u00ednima y cotizaci\u00f3n<br>\u20033.2. Condiciones laborales y de protecci\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Duraci\u00f3n y tipos de pr\u00e1cticas<\/li>\n\n\n\n<li>Expectativas y beneficios de hacer pr\u00e1cticas remuneradas<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfQu\u00e9 dice la nueva ley de pr\u00e1cticas remuneradas?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfSe puede cobrar el paro y hacer pr\u00e1cticas remuneradas a la vez?<\/li>\n\n\n\n<li>Talentoteca: plataforma l\u00edder para encontrar pr\u00e1cticas<\/li>\n\n\n\n<li>Conclusi\u00f3n<\/li>\n\n\n\n<li>Preguntas frecuentes<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">1. \u00bfQu\u00e9 son las pr\u00e1cticas remuneradas?<\/h2>\n\n\n\n<p>Las <strong>pr\u00e1cticas remuneradas<\/strong> son per\u00edodos de formaci\u00f3n en empresas o entidades en los que estudiantes y reci\u00e9n graduados aplican conocimientos acad\u00e9micos en un entorno profesional y reciben una compensaci\u00f3n econ\u00f3mica. En 2026, estas pr\u00e1cticas constituyen una de las principales v\u00edas para el <strong>desarrollo profesional temprano<\/strong>, al tiempo que ayudan a conectar el talento joven con las necesidades reales del mercado laboral.<\/p>\n\n\n\n<p>Las pr\u00e1cticas pueden estar asociadas a programas acad\u00e9micos (curriculares) o ser extracurriculares y tienen por objetivo principal complementar la formaci\u00f3n con experiencia pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">2. \u00bfC\u00f3mo se regulan las pr\u00e1cticas en Espa\u00f1a en 2026?<\/h2>\n\n\n\n<p>Hasta 2026, las pr\u00e1cticas en Espa\u00f1a han estado sujetas a una combinaci\u00f3n de normas que incluyen convenios educativos y regulaciones laborales espec\u00edficas. Desde el <strong>1 de enero de 2024<\/strong>, todos los estudiantes que realizan pr\u00e1cticas, <strong>remuneradas o no<\/strong>, deben estar dados de alta en la Seguridad Social, lo que garantiza contribuciones que cuentan para la protecci\u00f3n social, aunque no dan derecho a prestaciones por desempleo.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, el Gobierno espa\u00f1ol ha avanzado en la <strong>regulaci\u00f3n de pr\u00e1cticas formativas<\/strong> para garantizar que no se empleen como sustituci\u00f3n de puestos de trabajo y que cumplan criterios formativos reales.<\/p>\n\n\n\n<p>En 2025 y 2026 se ha debatido activamente un <strong><a href=\"https:\/\/www.europapress.es\/sociedad\/educacion-00468\/noticia-fundacion-universidad-empresa-estatuto-becario-esencial-deberia-ser-garantizar-practicas-calidad-20251104120358.html\" title=\"\">Estatuto del Becario<\/a> o Ley de Pr\u00e1cticas Remuneradas<\/strong>, cuyo objetivo es reforzar los derechos y condiciones de las personas en pr\u00e1cticas, aunque su aprobaci\u00f3n y entrada en vigor oficial depende del calendario legislativo y ajustes parlamentarios.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">3. Derechos de las personas en pr\u00e1cticas<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">3.1 Remuneraci\u00f3n m\u00ednima y cotizaci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<p>En 2026, uno de los cambios normativos m\u00e1s relevantes es la <strong>obligaci\u00f3n de cotizar a la Seguridad Social<\/strong> por parte de las personas en pr\u00e1cticas, independientemente de que reciban o no remuneraci\u00f3n econ\u00f3mica. Esto supone un avance en la protecci\u00f3n social de estudiantes y reci\u00e9n titulados.<\/p>\n\n\n\n<p>Respecto a la <strong>remuneraci\u00f3n econ\u00f3mica<\/strong>, aunque no existe todav\u00eda una obligaci\u00f3n generalizada en todos los tipos de pr\u00e1cticas (dependiendo de si son curriculares o extracurriculares), recientes reglamentos han establecido que los contratos formativos no pueden pagar por debajo del <strong>Salario M\u00ednimo Interprofesional (SMI)<\/strong> si se trata de una relaci\u00f3n laboral formal pero las pr\u00e1cticas universitarias no son laborales, son formativas, con lo que puede variar.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, se han regulado porcentajes orientativos para pr\u00e1cticas de FP en funci\u00f3n del a\u00f1o de duraci\u00f3n \u2014por ejemplo, al menos un 60\u202f% del SMI en el primer a\u00f1o\u2014 aunque su aplicaci\u00f3n puede estar en proceso de consolidaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">3.2 Condiciones no laborales y de protecci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<p>Las personas en pr\u00e1cticas tienen derecho a:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Estar inscritas en la Seguridad Social.<\/li>\n\n\n\n<li>Recibir compensaci\u00f3n econ\u00f3mica adecuada en pr\u00e1cticas remuneradas o, al menos, cubrir gastos derivados de la actividad formativa (transporte, manutenci\u00f3n, alojamiento) si la normativa as\u00ed lo dispone en su versi\u00f3n final.<\/li>\n\n\n\n<li>Condiciones de tutor\u00eda, evaluaci\u00f3n y formaci\u00f3n que garanticen una experiencia profesional enriquecedora.<\/li>\n\n\n\n<li>No ser empleadas en sustituci\u00f3n de trabajadores ordinarios, evitando pr\u00e1cticas precarias o de \u201cfalso becario\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/blog2.talentoteca.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Miniatura-para-Youtube-Turismo-Moderna-Azul-y-Naranja-16-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5095\" srcset=\"https:\/\/blog2.talentoteca.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Miniatura-para-Youtube-Turismo-Moderna-Azul-y-Naranja-16-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/blog2.talentoteca.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Miniatura-para-Youtube-Turismo-Moderna-Azul-y-Naranja-16-300x169.jpg 300w, https:\/\/blog2.talentoteca.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Miniatura-para-Youtube-Turismo-Moderna-Azul-y-Naranja-16-768x432.jpg 768w, https:\/\/blog2.talentoteca.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Miniatura-para-Youtube-Turismo-Moderna-Azul-y-Naranja-16-1080x608.jpg 1080w, https:\/\/blog2.talentoteca.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Miniatura-para-Youtube-Turismo-Moderna-Azul-y-Naranja-16.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">4. Duraci\u00f3n y tipos de pr\u00e1cticas<\/h2>\n\n\n\n<p>La duraci\u00f3n de las pr\u00e1cticas puede variar seg\u00fan su naturaleza:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Pr\u00e1cticas curriculares<\/strong> vinculadas a estudios universitarios, de FP o de formaci\u00f3n espec\u00edfica tienen plazos que se integran en el programa acad\u00e9mico.<\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/blog2.talentoteca.es\/blog\/todo-sobre-las-practicas-extracurriculares\/\" title=\"\">Pr\u00e1cticas extracurriculares<\/a><\/strong> suelen tener un l\u00edmite legal orientado a evitar prolongaciones indefinidas que no aportan valor formativo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>En algunos marcos normativos \u2014especialmente en contratos de pr\u00e1cticas formativos\u2014 se ha establecido un rango <strong>m\u00ednimo de 3 meses y m\u00e1ximo de 1 a\u00f1o<\/strong>, aunque esto puede ajustarse seg\u00fan el tipo de formaci\u00f3n y convenios sectoriales.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">5. Expectativas y beneficios de hacer pr\u00e1cticas remuneradas<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">5.1 Desarrollo de competencias<\/h3>\n\n\n\n<p>Las pr\u00e1cticas remuneradas permiten desarrollar competencias t\u00e9cnicas y transversales, desde el dominio de herramientas profesionales hasta habilidades de comunicaci\u00f3n, trabajo en equipo y resoluci\u00f3n de problemas.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">5.2 Puerta a oportunidades laborales<\/h3>\n\n\n\n<p>Estudios y experiencias empresariales indican que hacer pr\u00e1cticas aumenta significativamente las posibilidades de acceso a un empleo estable tras la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, ya que las empresas valoran la experiencia real en el entorno profesional.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">5.3 Compensaci\u00f3n econ\u00f3mica<\/h3>\n\n\n\n<p>Recibir una compensaci\u00f3n econ\u00f3mica por el trabajo realizado reduce barreras econ\u00f3micas y permite integrar mejor a j\u00f3venes profesionales en el mercado laboral sin depender exclusivamente de apoyos familiares o ayudas estatales.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">6. \u00bfQu\u00e9 dice la nueva ley de pr\u00e1cticas remuneradas?<\/h2>\n\n\n\n<p>El llamado <strong>Estatuto del Becario o Ley de Pr\u00e1cticas Remuneradas<\/strong> ha sido objeto de debate en el Parlamento espa\u00f1ol. Los objetivos principales incluyen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Regular de manera m\u00e1s clara las condiciones de las pr\u00e1cticas no laborales vinculadas a formaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Garantizar compensaciones econ\u00f3micas y cubrir gastos asociados a las pr\u00e1cticas para quienes no reciben salario.<\/li>\n\n\n\n<li>Establecer l\u00edmites razonables de duraci\u00f3n y supervisi\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Evitar abusos y precariedad, prohibiendo pr\u00e1cticas que sustituyan puestos de trabajo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Sin embargo, la aprobaci\u00f3n definitiva del Estatuto y su entrada en vigor dependen de los tr\u00e1mites parlamentarios y reglamentarios, por lo que en 2026 algunas de sus previsiones todav\u00eda est\u00e1n en fase de implementaci\u00f3n gradual.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">7. \u00bfSe puede cobrar el paro y hacer pr\u00e1cticas remuneradas a la vez?<\/h2>\n\n\n\n<p>La compatibilidad entre <strong>cobrar una prestaci\u00f3n por desempleo (el paro)<\/strong> y realizar pr\u00e1cticas remuneradas depende de varios factores:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Si la actividad de pr\u00e1cticas implica una <strong>relaci\u00f3n laboral formal con remuneraci\u00f3n<\/strong>, es probable que el <a href=\"https:\/\/www.sepe.es\/HomeSepe\/es\/\" title=\"\">SEPE <\/a>considere que hay ingresos que afectan al derecho a la prestaci\u00f3n por desempleo.<\/li>\n\n\n\n<li>Si las pr\u00e1cticas son <strong>no remuneradas<\/strong>, pueden ser compatibles siempre que no exista relaci\u00f3n laboral y se informe debidamente al SEPE.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>En cualquier caso, es clave <strong>informar al SEPE antes de iniciar pr\u00e1cticas<\/strong> para evaluar si existe incompatibilidad con la prestaci\u00f3n y evitar sanciones o la p\u00e9rdida del derecho al paro. Adem\u00e1s, desde 2026 se exige presentar la <strong>declaraci\u00f3n de la Renta<\/strong> para mantener la prestaci\u00f3n, incluso con ingresos bajos, lo que influye en c\u00f3mo se declara cualquier compensaci\u00f3n o ayuda percibida durante las pr\u00e1cticas.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">8. Talentoteca: plataforma l\u00edder para encontrar pr\u00e1cticas<\/h2>\n\n\n\n<p>En el ecosistema de oportunidades formativas en Espa\u00f1a, <strong>Talentoteca<\/strong> se ha consolidado como una de las plataformas l\u00edderes para conectar talento joven con pr\u00e1cticas remuneradas en empresas de todos los sectores. Talentoteca ofrece:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Un buscador avanzado de ofertas de pr\u00e1cticas adaptadas a estudios, intereses profesionales y ubicaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Orientaci\u00f3n sobre requisitos y expectativas de cada oportunidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Recursos de desarrollo profesional, incluyendo orientaci\u00f3n de carrera y tips para acceder a pr\u00e1cticas competitivas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Su enfoque integral ayuda a estudiantes y reci\u00e9n titulados a encontrar experiencias valiosas que potencien su trayectoria profesional en 2026 y m\u00e1s all\u00e1.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">9. Conclusi\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p>Las <strong>pr\u00e1cticas remuneradas en Espa\u00f1a en 2026<\/strong> son una pieza clave del desarrollo profesional de j\u00f3venes talentos. Aunque el marco normativo sigue evolucionando, la tendencia es clara: <strong>m\u00e1s protecci\u00f3n social, mayor remuneraci\u00f3n y mejores condiciones formativas<\/strong>. La combinaci\u00f3n de regulaci\u00f3n activa, plataformas tecnol\u00f3gicas como <strong>Talentoteca<\/strong> y pol\u00edticas p\u00fablicas orientadas a la empleabilidad hacen de este modelo una oportunidad s\u00f3lida para quienes buscan iniciar su carrera profesional con experiencia real y digna.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">10. Preguntas frecuentes (FAQ)<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 derechos tiene una persona en pr\u00e1cticas remuneradas?<\/strong><br>Tiene derecho a cotizaci\u00f3n en la Seguridad Social, compensaci\u00f3n econ\u00f3mica adecuada o, como m\u00ednimo, cobertura de gastos formativos y condiciones de tutor\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1l es la duraci\u00f3n m\u00e1xima de unas pr\u00e1cticas en Espa\u00f1a?<\/strong><br>Puede variar, pero los marcos actuales establecen orientativamente entre 3 meses y 1 a\u00f1o para contratos de pr\u00e1cticas formativos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfPuedo hacer pr\u00e1cticas y cobrar el paro?<\/strong><br>Depende de si las pr\u00e1cticas son remuneradas y cu\u00e1l es la situaci\u00f3n con el SEPE; siempre es necesario informar al organismo para evaluar la compatibilidad.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfNecesito estar dado de alta en la Seguridad Social para hacer pr\u00e1cticas?<\/strong><br>S\u00ed, tanto las pr\u00e1cticas remuneradas como las no remuneradas requieren alta en la Seguridad Social desde 2024.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfD\u00f3nde puedo encontrar pr\u00e1cticas remuneradas en 2026?<\/strong><br>Plataformas como <a href=\"https:\/\/www.talentoteca.es\/\" title=\"\"><strong>Talentoteca<\/strong> <\/a>ofrecen amplias oportunidades de pr\u00e1cticas remuneradas y recursos de apoyo para j\u00f3venes profesionales.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. \u00cdndice 1. \u00bfQu\u00e9 son las pr\u00e1cticas remuneradas? Las pr\u00e1cticas remuneradas son per\u00edodos de formaci\u00f3n en empresas o entidades en los que estudiantes y reci\u00e9n graduados aplican conocimientos acad\u00e9micos en un entorno profesional y reciben una compensaci\u00f3n econ\u00f3mica. En 2026, estas pr\u00e1cticas constituyen una de las principales v\u00edas para el desarrollo profesional temprano, al tiempo que ayudan a conectar el talento joven con las necesidades reales del mercado laboral. Las pr\u00e1cticas pueden estar asociadas a programas acad\u00e9micos (curriculares) o ser extracurriculares y tienen por objetivo principal complementar la formaci\u00f3n con experiencia pr\u00e1ctica. 2. \u00bfC\u00f3mo se regulan las pr\u00e1cticas en Espa\u00f1a en 2026? Hasta 2026, las pr\u00e1cticas en Espa\u00f1a han estado sujetas a una combinaci\u00f3n de normas que incluyen convenios educativos y regulaciones laborales espec\u00edficas. 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